Filme: "Autismo - Os diferentes tipos de Autismo"

Acredito que o conhecimento sobre o Autismo, ajuda fortemente nesta jornada.

Gostei muito deste filme curtinho. Ele esclarece, com vários exemplos, como identificar o autismo ainda bem cedo, com pé no chão, sem esperanças vãs.

De volta à Equoterapia

Hoje retornamos à terapia com cavalo. Foi proveitosa!!! Cássio brincou no parquinho antes do inicio. Estava feliz!!! Apontou para o cavalo e jogou o corpo, interpretei que queria montar. Até aí tudo bem, mas quando percebeu que eu não o acompanharia começou a reclamar resmungando muito. Expliquei que ficaria sentada, esperando-o com alegria e satisfação se ele colaborasse com a tia Flávia. E assim foi. Parou de resmungar logo e aceitou cavalgar com o vento gostoso, nesta manhã de sexta. 

A Equoterapia para Cássio é interessante  por diversas questões, mas em especial, por colocá-lo em contato com o animal e a natureza!! 

Houve alguns momentos nesta manhã, antes de chegarmos, que ele gritou e resmungou dando a entender que não queria ir. Mas eu sempre insisto, assim como na escolinha regular. 

Se eu fosse ceder a todos os choros e manhas, ele iria ficar o dia todo preso em casa, no seu mundo, seu Porto seguro, fazendo o que está habituado. Brincando com livros, jogos e tablet. 

Então, percebo que Cássio precisa experimentar e vivenciar sempre coisas novas. 

Aí se ele resistir, chorar e reclamar mesmo após algum tempo, eu não insistirei logicamente, porém o que sempre acontece, é ele se comportar "super bem" assim que se conforma e aceita que a mamãe não estará o tempo todo ao redor dele.

Estados emocionais de crianças autistas serão pesquisados

A Universidade Federal do Espírito Santo está desenvolvendo, em parceria com a AMAES, um projeto de pesquisa com crianças com autismo com a finalidade de utilizar um robô móvel e técnicas de detecção de estados mentais por sinais EEG (eletroencefalografia) para avaliar estados emocionais dessas crianças.

O projeto de pesquisa é desenvolvido pela equipe composta pelo Professor Doutor Teodiano Bastos (orientador), Professora Doutora Eliete Caldeira e alunos de pós-graduação de Biotecnologia e Engenharia Elétrica (Christiane Goulart, Javier Castillo e Carlos Valadão).

A dificuldade de comunicação e interação de crianças com Transtorno do Espectro Autista com pessoas ao seu redor impede o conhecimento sobre os sentimentos e emoções. Este projeto de pesquisa utilizará um robô móvel a rodas com aspecto lúdico para estabelecer uma interação com crianças com autismo; um equipamento de EEG (eletroencefalografia) para captar os sinais cerebrais da criança no momento da interação; e um sistema de captura de imagens faciais da criança, de forma a reconhecer sua expressão facial. O sistema como um todo visa identificar emoções que as crianças com autismo possuem quando entram em contato com o robô. Além disso, o uso do robô móvel visa a estimular sua atenção e capacidade de interagir com o ambiente a sua volta.

A crianças utilizadas nos testes com o robô são as atendidas na AMAES que possuem autorização dos pais para o procedimento, que é totalmente seguro e não invasivo para as crianças.

http://www.amaesvitoria.org.br/amaeswp/?p=488

Programas e aplicativos

ZAC Browser Gold

Tlk Yoohoo

Memory Game

Talking Pocoyo

Tracind ABC

Jogos de escrever

Tiny Bird

Minigame paradise

Preschool Zoo

Animais 

Estes aplicativos são ótimos!! Cássio adora. Existem muitos outros. Com o tempo, mostrarei mais alguns. 

O livro "Mundo Singular" apresentado pela Dra Ana Beatriz

Estou lendo este livro no momento "Mundo Singular". Muito bom e interessante. Esclarece muitas questões sobre o autismo e todo sua complexidade!!! Uma linguagem objetiva, com muito exemplos e sutileza!!!

Nesta entrevista, a Dra Ana Beatriz explica de forma clara e resumida, o livro e algumas características do Autismo, no Programa Sem Sensura.